Definición: es un sistema de apoyo conductual positivo para lograr conductas apropiadas en los estudiantes. Proporciona una red de apoyo escolar para que el estudiantado se sienta seguro y logre un balance entre las dimensiones: social, emocional y académica.
Misión y Visión del Programa PBIS de nuestra escuela
Misión
Lograr la implementación efectiva del Modelo de Apoyo Conductual Positivo (SACPE & PBIS) en nuestra Escuela Primaria Fernando L. Malavé Oliveras. Con el fin del desarrollo de conductas apropiadas en los estudiantes.
Visión
Desarrollar un ambiente escolar donde los niños, padres, maestros y comunidad escolar en general se involucren en las prácticas positivas que fortalezcan un clima escolar exitoso.
Propósito del proyecto
El propósito de la implementación de apoyo de comportamiento positivo e intervenciones en la escuela Fernando L. Malavé Oliveras es:
a. Enseñar con el ejemplo el respeto, la seguridad, la responsabilidad y estar listo para aprender.
b/ Brindar re-enseñanza cuando sea necesario según los datos de la escuela para la toma de decisiones efectiva y objetiva.
c. Reconocer el comportamiento esperado y apropiado del estudiante.
d. Reflexionar las prácticas escolares y redirigir conductas de ser necesario.
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