jueves, 30 de abril de 2020
Sra. N. Santiago- Estudios Sociales- 6-2
Sra. N. Santiago- Estudios Sociales- 6-2
Accesa a la tarea:”El Clima y Nuestras Acciones” a través del documento en PDF en la extrema derecha de la app EduPR
-Deberá, en la medida que sea posible, imprimir la hoja, a través de la aplicación EduPR, el blog de nuestra biblioteca escolar o por el plan semanal, también. De no poder hacerlo, deberá realizarlo en la libreta.
Valor: 20 pts.
-Rúbrica:
*Escribió su nombre y fecha (2 pts.)
*Explicó cómo cada una de las acciones afecta el clima (12 pts.)
*Coloreó las ilustraciones (6 pts.)
OJO: Las acciones que se presentan en la tarea mediante ilustraciones son:
bosque o siembra de árboles
(¿cómo afecta positivamente al clima?)
tala de árboles
emisión de gases
luces fuertes
edificios altos
minería
-Al finalizar la tarea deberá escanearla o tomarle foto, ya sea, a la hoja o a la libreta y enviármelo a mí email de123898@miescuela.pr
-Enviar EN o ANTES del viernes próximo (8de mayo). Si por alguna razón, no pudiera enviarla a tiempo, favor comunicarse conmigo a través del email para poder ayudarle.
Tarea de 6-2
Sra. N. Santiago- English- 1st grade
👧👦Sra. N. Santiago- English- 1st grade
Tarea:recortar, pega y parea. Valor 5 pts.
-Realizar tarea: “Decoding words with CVC pattern” (documento en
PDF en la extrema derecha en el app EduPR)
-Deberá, en la medida que sea posible, imprimir la hoja, a través de la aplicación EduPR, el blog de nuestra biblioteca escolar o por este medio, ya que,se la adjunto a este plan, también. De no poder hacerlo, deberá realizarlo en la libreta.
-La tarea deberá ser escrita y realizada, en su totalidad o en gran parte, por el estudiante, con su puño y letra. De hacerlo en la libreta, algún familiar podrá ayudarle a hacer los dibujos, los cuadrados y las líneas para que el
estudiante escriba su nombre y la fecha en inglés, más recorte y escriba las oraciones. Utilicen su creatividad.
-Rúbrica:
*Escribió su nombre y fecha
(2 pts.)
*Pareó el dibujo con la oración, de patrón cvc, que corresponde (3 pts.)
-Al finalizar la actividad deberá escanearla o tomarle foto, ya sea, a la hoja o a la libreta y enviármelo
a mí email de123898@miescuela.pr
-Enviar EN o ANTES del
JUEVES próximo (7 de mayo). Si por alguna razón, no pudiera enviarla a tiempo, favor comunicarse conmigo a través del email para poder ayudarle.
Tarea 1er grado
Sra. N. Santiago- English- kinder garden
👧👦Sra. N. Santiago- English- kinder garden
Tarea-Parea las partes de la cara.
Valor: 9 pts.
-Realizar tarea: “Parts of the Face”
(documento en PDF en la extrema derecha en el app)
-Deberá, en la medida que sea posible, imprimir la hoja, a través de laaplicación EduPR o por este medio, ya que se la adjunto a este plan, también. De no poder hacerlo, deberá realizarlo en la libreta.
-La tarea deberá ser escrita y realizada, en su totalidad o en gran parte, por el estudiante, con su puño y letra. De hacerlo en la libreta, algún familiar podrá ayudarle a hacer la cara, las palabras y
línea para escribir su nombre. Utilicen su creatividad.
-Rúbrica:
*Escribió solo el nombre (1 pt.),
nombre con sus apellidos (2pts.)
*Identificó correctamente las partes de la cara. (6 pts.)
*Coloreó [Trata de no salirte del contorno y hacerlo para un solo lado] (1 pt.)
-Al finalizar la actividad deberá escanearla o tomarle foto, ya sea, a la
hoja o a la libreta y enviármelo a mí email de123898@miescuela.pr
-Enviar en o antes del jueves próximo (7 de mayo). Si por alguna razón, no pudiera enviarla a tiempo, favor
comunicarse conmigo a través del email para poder ayudarle.
Tarea
Sr. k. Vázquez- English- 5to
✔Sr. k. Vázquez- English- 5to
Esta seria nuestra última tarea. Se encuentra en la unidad 3 lección 2 de EDU-PR
Festival de las Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe- Guaraguao
Hoy es el turno del Guaraguao
Acompañame a conocerle🐦
El Guaraguao Colirrojo (Buteo jamaicensis) es uno de los halcones más comunes y de más amplia distribución en Puerto Rico. Puede vérsele en bosques, humedales, urbanizaciones, áreas urbanas y jardines sobrevolando a gran altura o posado en la copa de algún árbol mientras escudriña sus alrededores buscando alimento.
¡¡¡¡Vamos a leer!!!!
Leyenda del Guaraguao y el pitirre
:
Contesta
¿Cuáles son los personajes?
¿Dónde crees que se desarrolla la leyenda?
¿Cuál es la idea central ? Utiliza datos que apoyen la idea central
¿Conoces alguna leyenda?
Tarea de redacción
Coloréame
miércoles, 29 de abril de 2020
Sr. J. Rodríguez- Matemática 5-2
🚩Sr. J. Rodríguez- Matemática 5-2
ULTIMA Tarea semanal de Matematica 5to Grado
Sra. Pacheco- Salud- 4to y 5-1
Sra. Pacheco- Salud- 4to y 5-1
🚨🚨🚨Atención Padres y estudiantes🚨🚨🚨
Favor abrir enlace...
Festival de las Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe- compresión lectora
Actividades para realizar en familia
Comprensión Lectora
¿Crees que llegará el huracán?
¿Puedes predecir que ocurrirá cuando llegue el huracán?
¿Cuál será el final?
Coloréame
Todos juntos lo lograremos
Anímate a crear un cartel con un dibujo y mensajes de conservación de la cotorra puertorriqueña.Festival de Aves Endémicas de Puerto Rico- Obra Esmeraldina- Cotorra puertorriqueña
Obra de Teatro: La Esmeraldina
Por: Sr. Sánchez- Maestras de 2do y 3er grado
Autores: Isaías Díaz Merced y Ana Ilsa Rivera
Ed. Anisa
Este cuento trata sobre una cotorra llamada Esmeraldina que narra lo sucedido en El Yunque durante un huracán. Esmeraldina ealizó una reunión a la que llegaron los grillos, las golondrinas, los coquíes, los sapos y también las reinitas. En la misma se relata cómo se comenzó a nublar el cielo y a soplar muy fuerte el viento. Luego de pasar las horas, llegó la calma y el huracán se fue. Al salir de sus hogares los animales vieron que todo en el bosque estaba destruido, se unieron y trabajaron fuerte para que el bosque renaciera. Con el paso del tiempo los animales reconstruyeron sus hogares, cuevas y nidos. Entonces los árboles crecieron, los animales estaban contentos pues una bella y limpia naturaleza a todos les brindaba felicidad.
Festival de Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe- Cotorra
🎉🎉Seguimos Celebrando
Acompañame a conocer la querendona de Puerto Rico
El ave nacional de Puerto Rico...
¿Sabes quién es?
La Cotorra Puertorriqueña
Información
La cotorra puertorriqueña o “iguaca” (como la llamaban los taínos) es un ave verde brillante con una banda roja en la frente, un anillo blanco alrededor del ojo y las plumas primarias azules.
La cotorra puertorriqueña fue designada como especie en peligro de extinción en el año 1967. En 1968 se inició un esfuerzo cooperativo entre el Servicio Federal de Pesca y Vida Silvestre y el Departamento de Recursos Naturales y Ambientales para recuperar esta especie.
Para más información favor accesar a...
ecured
wikipedia.org
martes, 28 de abril de 2020
Festival de Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe- Comprensión lectora
Comprensión Lectora del cuento: El Plumaje del Múcaro
¡¡¡Píde ayuda en casita- en casita me divierto!!!
Comprensión Lectora del cuento: El Plumaje del Múcaro
Coloréame
Festival de Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe- Múcaro
🎉🎉Seguimos la fiesta
Hoy es el turno del Múcaro
Características del animal:
Este pájaro mide cerca de 10 pulgadas (la hembra es un poco más grande). Su cabeza es muy grande en comparación con el cuerpo. Los adultos exhiben plumas marrones o gris parduzco en todo el dorso, cola y alas, y plumas blancuzcas en sus cejas, pecho y abdomen. Posee grandes ojos rojizos y un filoso pico verdoso encorvado hacia abajo
Alimentación:
El múcaro es un ave de rapiña primordialmente insectívoro, y sus presas favoritas incluyen alevillas, cucarachas, escarabajos, grillos, saltamontes y orugas. Estudios revelan que también se alimenta de lagartijos, ratones, escorpiones y pájaros pequeños. Se traga las presas enteras, excepto los pájaros los cuales troza luego de desplumarlos.
Para más Información puede accesar a : avespr.org
cienciapr.org
lunes, 27 de abril de 2020
Festival de Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe
Actividades
Comprensión lectora
Actividades
a. ¿Cómo es el San Pedrito?
b. ¿Dónde vive el San Pedrito?
c. ¿De qué se alimenta el San Pedrito?
d. ¿Cómo hace sus nidos?
Colorear al San Pedrito
Piensa
¿Qué le sucedería a San Pedrito si seguimos utilizando insecticidas para matar mosquitos y moscas, o seguimos deforestando nuestros bosques?
Festival de Aves Endémicas de Puerto Rico y el Caribe- Poema San Pedrito
Festival de Aves Endémica de Puerto Rico y el Caribe
Hoy le toca el turno a San Pedrito
Les escribí un poemita con mucho amor;
Sra. G. Guzmán
A las seis de la mañana
ya me voy a levantar
y con mi cuerpo regordete
voy a salir a cazar.
Casi siempre como insectos
saltamontes, grillos, moscas
después de estar llenito
me poso sobre las copas.
Mi nidito es especial
acostumbro a rebuscar
y en una ladera me pongo a cavar.
La hembra pone de 1 a 4 huevos
y yo suelo ayudar
incubando los huevitos
y con mucho amor cuidar.
Mis polluelos son muy bonitos
y su plumaje con colores deleitar,
con verde amarillo y rojo
y el blanco no podia faltar.
Soy endémico de Puerto Rico
y sólo aquí me vas a encontar.
Soy el San Pedrito que te viene a cantar
y cuando me oigas no me vas a querer soltar.
Sra. A. Rodríguez- Educación Física- 5-1
Sra. A. Rodríguez- Educación Física- 5-1
Les envío la tarea de la semana. En esta ocasión incluiremos un “challenge” entre todos los estudiantes. En este “challenge” los estudiantes buscarán mejorar su desempeño y el de sus compañeros. Esto con el propósito de estimularlos a realizar actividades físicas y rítmicas en la casa. El enlace es el siguiente:
Sra. Pérez- Español- 5-1
Sra. Pérez- Español- 5-1
✅Favor realizar la prueba y el diario reflexivo
✅Entregar las tareas pasadas
Sra. Pérez- Español- 4to
Sra. Pérez- Español- 4to
✔Favor realizar la tarea
✔Entregar las tareas pasadas
Sra. Colón- Español- 6to
✔Sra. Colón- Español- 6to
Favor de leer el cuento y contestar la hoja de tarea
Sra. Colón- Español-5-2
Sra. Colón- Español-5-2
Tarea de hoy 27 de abril de 2019
✅Favor leer el cuento
✅Contestar la hoja de tarea
sábado, 25 de abril de 2020
Sra. Pérez- Estudios Sociales- 4-1
Sra. Pérez- Español- 5-1
Sra. Pérez- Español- 5-1
🚨🚨🚨Atención Padres y estudiantes:
Favor ir entregando las tareas
Sra. Pérez- español -4to
Sra. Pérez- español -4to grado
🚨🚨🚨 Atención Padres y estudiantes:
Favor ir entregando las tareas.
Semana de la biblioteca - Lema: Encuentra tu lugar en la biblioteca
El problema de la basura en el mar cada vez es más creciente. Y debemos concienciar a los niños sobre la importancia de cuidar el medio ambiente para que todos podamos vivir saludablemente en este planeta.
El cuidado de los mares y los océanos es un tema pendiente en la educación de los niños, y sin embargo uno de los problemas más preocupantes que envuelve al planeta Tierra; sin mar no hay vida en la tierra.
Con este cuento infantil podrás enseñar a tus hijos la importancia de cuidar el mar y el fondo marino.
Ejercicios de comprensión lectora
- ¿Por qué estaban enfadas las sirenas con los humanos?
- ¿Cómo querían decir las sirenas a los humanos que tenían un problema?
- ¿Cuál era el problema que se creó en medio del mar?
- ¿Qué hicieron los humanos?
- ¿Qué crees que deberían hacer todos los humanos para limpiar la suciedad del mar?
¡¡¡Juntos podremos lograrlo!!!
Cuando vayas a la playa o al río llévate la basura a tu casa. Por favor no la dejes allí.
viernes, 24 de abril de 2020
Semana de la Biblioteca
Semana de la Biblioteca
Lema: Encuentra tu lugar en la bibloteca
¡¡¡Vamos a cantar!!!
¡¡¡¡¡Vamos a aprender sobre el reciclaje!!!!
Contesta:
¿Qué es reciclar?
¿Qué cosas podemos reciclar?
¿Por qué es importante reciclar?
¡¡¡Coloréame!!!
jueves, 23 de abril de 2020
Semana de la biblioteca
Semana de la biblioteca
Lema: Busca tu lugar en la biblioteca
¡¡¡Seguimos la fiesta!!!!
Sr. Sánchez- Arte- 3ro
Sr. Sánchez- Arte- 3ro
Buenos dias familia. Mr. Sánchez por aqui para dejarles el trabajo de la semana del 27 al abril al 1 de mayo 2020. Recuerden que no quiero que sea una carga, lo que quiero es que disfruten en familia. Si no tienen algunos de los materiales pueden usar lo que tengan a su alcance .
Recuerden enviar los trabajos a mi numero ( 787 673 6286) con el nombre ,el grupo del estudiante y la autorizacion para subir los trabajos al blog, muchas gracias a todos y bendiciones.
Tema: color ( colores fríos y calientes) Figuras geométricas tridimensionales ( cilindro)
Titulo- Mis carritos de carrera
Actividad-Carritos de carrera hechos de rollos de papel higiénico
Materiales
1-varios rollos de papel higiénico
2-cartulina o cartón para las ruedas y otros detalles
3-papel de construcción
4-pintura acrilica,acuarela,tempera ,crayola, marcadores ( lo que tengas disponible de estas).
5- clips doble o de mariposa(opcional )
6-palitos para pinchos (opcional).
Si no tienes algún material usa lo que tengas en tu casa, activa tu creatividad...
Instrucciones :
Formarán varios carritos de carrera de rollos de papel higiénico. Hacerle un corte en forma de cuadrado para el asiento y luego otro corte sencillo y doblas hacia el frente para formar el parabrisas. Los puedes cubrir con papel de costruccion o con papel blanco para poder pintar sobre el ( o solo pintar)
Traza en cartón o cartulina las ruedas y recortalas, también el guía ..puedes pegarlas o las puedes agarrar con un clips doble (clips de mariposa) o con palitos de madera (de los que se usan para los pinchos) de tal forma que lo puedas correr y jugar con el.
Monta todo y a pintar en los colores y con los diseños que quieras. Las niñas pueden hacer los diseños que quieran de flores, estrellas, corazones, etc...
Pasos a seguir en las fotos de abajo.
Por aquí les dejo algunos ejemplos...
Disfruta de la actividad en familia y recuerda quedarte en casa....bendiciones.
Semana de la biblioteca
Semana de la biblioteca
Lema: Encuentra tu lugar en la biblioteca
Proyecto PBL Reciclaje- STEM
¡¡¡Vamos a divertirnos aprendiendo de robótica !!!
Inténtalo en casita con ayuda de un adulto
Semana de la biblioteca
Semana de la biblioteca
Lema: Encuentra tu lugar en la biblioteca
¡¡¡Ven, canta conmigo!!!🎤🎶🎵
Contesta:
¿Qué haces para cuidar el ambiente?
¡¡¡Coloréame!!!
miércoles, 22 de abril de 2020
Semana de la biblioteca
Semana de la Biblioteca
Encuentra tu lugar en la Biblioteca
Proyecto PBL- Reciclaje- Stem
La definición de subirrigación en el diccionario es el acto de irrigar por medio de un sistema subterráneo de tuberías o por la humedad natural en el subsuelo.
¡¡¡Inténtalo en casita junto a mami y papi!!!
Semana de la Biblioteca
Semana de la Biblioteca
Lema: Encuentra tu lugar en la biblioteca
Preguntas de comprensión lectora
Para comprobarlo, a continuación te dejamos algunas preguntas que deben responder con 'verdadero' o 'falso
La Tierra estaba muy feliz y llena de vida.
- Las estrellas, osas, la luna y los demás estaban muy preocupados por la Tierra.
- La Tierra se queja de que los hombres están tirando basura a los océanos.
- Unos niños le dicen a la Tierra que a partir de ahora van a cuidar aún menos la naturaleza.
martes, 21 de abril de 2020
Sr. J. Rodríguez- matemática-6to
Sr. J. Rodríguez- matemática-6to
ATENCION SEXTO GRADO....REPITO SEXTO GRADO 6-1, 6-2 Y 6-3 **** Es el mismo estándar de quinto pero las expectativas del grado cambian escogan bien el video que relizaré pronto.
Analisis de Datos y Probabilidad
Destreza probabilidad --Lección EDUPR
Tarea Pienso y practico- sobre probabilidad.
Aquí adjunto la tarea, la pueden ir trabajandio solitos viendo la lección, pronto subiré el video live como siempre para guiarlos
Lindo martes Dios los Bendiga
Analisis de Datos y Probabilidad
Destreza probabilidad --Lección EDUPR
Tarea Pienso y practico- sobre probabilidad.
Aquí adjunto la tarea, la pueden ir trabajandio solitos viendo la lección, pronto subiré el video live como siempre para guiarlos
Lindo martes Dios los Bendiga
Sr. J. Rodríguez- matemática- 5-2
Sr. J. Rodríguez- matemática- 5-2
Area de hoy 21 de abril de 2020 para (5-2) Matemática- Para ser realizada una vez visto la lección de EDU-PR sobre moda, mediana y rango. Estaré haciendo el live de la semana (pendientes) para ayudarles y guiarlos pero pueden empezar solitos.
Tarea 5-2
Vocabulario para adjuntarlo a la tarea de hoy.
Estándar: Análisis de datos y probabilidad.
Estándar: Análisis de datos y probabilidad.
Semana de la biblioteca
Semana de la biblioteca
Lema: Encuentra tu lugar en la biblioteca
Proyecto PBL Reciclaje- Stem
Semana de la biblioteca
Semana de la biblioteca
Cuento: El Monstruo de la basura
Comprensión lectora:
¿Qué problema enfrenta el personaje?
¿Cómo lo soluciona?
¿Qué hubieras hecho tú?
¿Cómo te hubieras sentido ante un problema así? ¿Por qué?
Conceptos:
¡¡¡¡Anímate a preparar una actividad reutilizando algún material!!!
Semana de la biblioteca
Lema: Encuentra un lugar en tu biblioteca
Proyecto Stem- PBL Reciclaje
¿No sabes qué más hacer con tus hijos en esta cuarentena? La NASA te ayuda con ideas, actividades y experimentos sobre cosas relacionadas con el espacio que puedes hacer en casa. Las actividades están diseñadas específicamente para la edad o grado escolar en el que se encuentren tus hijos. Estas guías incluyen actividades y experimentos prácticos, cosas que puedes hacer en casa, videos y más cosas para despertar al científico que todo niño lleva dentro.
Enlaces con actividades por niveles:
NASA Kinder a 4to grado
NASA 5to a 8vo
NASA 9no a 12mo
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